为引导学生树立科学爱眼意识，培育尊重包容的人文情怀，近日，石家庄市新石小学特邀光明博物馆韩喆馆长、视障讲师王涛老师走进校园，为全体学生带来一场兼具科普性与温度感的爱眼与视障关怀主题讲座。活动以“守护光明、看见温暖”为核心，让孩子们在沉浸式体验中感悟光明的珍贵，在心灵共鸣中播撒善意的种子。

讲座伊始，韩喆馆长结合自身创办光明博物馆的初心，用生动鲜活的案例展开分享。作为全国仅有的5家光明博物馆之一，其打造的“失明一小时”沉浸式体验项目令人印象深刻。馆长通过数据与故事结合的方式，讲述了3000余名参观者通过体验重新认知“看见”意义的历程，让孩子们深刻意识到，光明并非与生俱来的馈赠，而是需要用心呵护的宝贵财富，现场学生眼中满是惊讶与珍视之情。

随后，视障讲师王涛老师以幽默乐观的语态，分享了自己作为视障者的生活日常与成长感悟。他用通俗的语言带领孩子们走进视障群体的世界，细致讲解盲道、标识等设施对视障者的重要性，让孩子们明白，“看见”的本质不仅是视觉的感知，更是用尊重与共情搭建理解的桥梁。王老师的亲身经历打破了孩子们对残障群体的刻板印象，传递出积极向上、自强不息的人生态度。

在互动体验环节，讲座氛围达到高潮。韩喆馆长系统讲解了科学用眼、预防近视的实用知识，从坐姿规范、用眼时长、营养搭配等方面给出具体指导。随后，孩子们在老师的引导下蒙上双眼尝试行走，真切体会到黑暗中的不安与无助，更深刻理解了视障群体日常出行的困境。王涛老师则现场示范了视障者的基本生活技能，并呼吁大家：主动引路、不占用盲道、清晰告知路况，这些微小的善意举动，都能成为照亮视障者生活的温暖之光。

整场讲座在孩子们热烈的掌声中圆满落幕。此次活动不仅为学生普及了科学护眼知识，筑牢视力健康防线，更以沉浸式体验与情感共鸣为载体，培育了学生的同理心与社会责任感，实现了“守护自身光明”与“关爱他人成长”的双向赋能。

石家庄市新石小学相关负责人表示，学校始终秉持“以文化人、以爱育人”的办学理念，此次讲座是校园公益教育与人文素养培育的重要实践。未来，学校将持续开展此类兼具教育意义与温度的活动，让每一位新石学子在守护自我成长的同时，学会以善意待人、以温暖处世，让校园成为滋养爱心、传递光明的成长沃土，让每一颗童心都能成为照亮世界的微光。