来源:河北广播电视台冀时新闻
责编:王悦
时间:2026-03-13 15:41:58

春风送暖,万物复苏,校园里也恢复了勃勃生机。但春季气温多变、病菌活跃,是传染病高发的季节,青少年群体免疫力尚不完善,校园人员密集,健康防护尤为关键。今天邀请到石家庄市第四十八中学校医室的曹梅医生做客直播间,和我们聊聊春季孩子健康防护的要点。
主持人:曹医生,您长期扎根校园,一到春天,孩子们最让我们担心的健康问题是什么?
曹梅:春季对于校园来说,是传染病高发、过敏高发、意外伤害增多的一个特殊时期。孩子们正处在生长发育关键期,学业压力大、作息不规律、集体生活密集,所以比成年人更容易受到健康威胁。
总结下来,春季校园主要有三大类健康问题:
第一类是呼吸道传染病,这是占比最高、最容易聚集爆发的,也是我们学校防控的重中之重;
第二类是消化道传染病,和学生饮食、手部卫生息息相关;
第三类是过敏性疾病,很多孩子春天一到就鼻塞、咳嗽、皮肤痒,容易和感冒混淆;
除此之外,还有春季运动损伤、心理情绪波动、用眼疲劳等问题,都需要我们重点关注。
主持人:春季校园健康问题还真挺多。呼吸系统疾病,这也是春季发病率最高的一类,孩子一咳嗽、一发烧,家长就特别紧张。您具体讲讲,春季容易得哪些呼吸系统传染病?
曹梅:好的,春季温差大、空气干燥,呼吸道黏膜抵抗力弱,感冒、流感、支原体感染是非常常见的;还有手足口、水痘、疱疹性咽峡炎等疾病,它们虽然典型表现为皮疹,但也是通过呼吸道传播,都是这个季节的高发问题。这些疾病传播快、范围广,一个孩子生病,很容易波及整个班级。所以呼吸道传染病也是春季校园防控的核心。
主持人:您说的这些疾病的症状有相似之处,也是家长最容易混淆的。我们后台有家长留言说:“孩子咳嗽发烧,去医院怕交叉感染,不去又怕耽误病情,真的很纠结。”曹医生,您给家长一个“一眼区分”的方法吧。
曹梅:其实家长可以从直观观察到的症状,就能快速判断。我们先说说感冒、流感、支原体感染的区别。
普通感冒:症状轻、发病缓,流鼻涕、鼻塞、轻微咳嗽,不高烧,精神好,3-5天可自愈。
流感:起病急、症状重,突发高烧39℃以上,伴有肌肉酸痛、乏力嗜睡,传染性强,易引发甚至引发肺炎、心肌炎等并发症。
支原体感染:以剧烈干咳为主,夜间加重,可能伴中低热,病程长、易反复。
其次,手足口、水痘、疱疹性咽峡炎这三类也是春季高发的呼吸道传染病,低龄儿童多见,家长看皮疹位置就能识别:
水痘:全身瘙痒水疱疹,从头胸背向四肢蔓延;还有家长们特别警惕的手足口病和疱疹性咽峡炎,这两种都是肠道病毒引起的。疱疹性咽峡炎主要表现为高热、口腔内咽喉部出现疱疹,孩子会流口水、拒食;手足口病除了口腔疱疹,手心、脚心、臀部还会出现红色皮疹或疱疹,这是最典型的区分点。
主持人:这些呼吸道疾病各有特点,家长可以根据症状来简单判断。这些呼吸道疾病都是怎么传播的,孩子为什么容易被传染呢?
曹梅:传播方式主要分三种,最主要的是飞沫传播,孩子咳嗽、打喷嚏、说话时,病毒会随着飞沫扩散,近距离接触就会被传染;其次是接触传播,孩子摸了被病毒污染的玩具、门把手、课桌,再用手揉眼睛、摸嘴巴、抠鼻子,就会感染;第三种是气溶胶传播,在密闭、不通风的教室里,病毒会悬浮在空气中,长时间停留就容易中招。这也是为什么校园里一旦有一个孩子生病,很快就会传染给其他同学。

主持人:孩子出现哪些症状必须及时就医,不能在家拖延呢?
曹梅:如果38.5℃以下、精神好,居家多喝水多休息;超过38.5℃用儿童退烧药;但是家长们牢记这几点,出现任何一种,立刻送医,不要自行用药。第一,持续高热超过3天,体温超过39℃,吃了退烧药也无法有效降温;第二,孩子出现呼吸困难、急促、口唇发绀、精神萎靡、嗜睡;第三,手足口病、疱疹性咽峡炎伴随肢体抖动、呕吐、心慌,这是重症信号。只要符合这些情况,第一时间前往医院儿科或呼吸科就诊,同时及时告知班主任,让学校做好消毒和排查,避免交叉感染。
主持人:就医原则非常关键,家长们一定要刻在心里!讲完呼吸系统常见疾病,我们再来聊聊消化系统常见病。春季孩子也很容易拉肚子、呕吐,这方面有哪些常见病,该怎么鉴别和处理呢?
曹梅:春季气温回升,细菌、病毒繁殖速度加快,加上孩子喜欢吃生冷食物、手卫生不到位,消化系统传染病就高发了。常见的有诺如病毒感染、轮状病毒感染、急性细菌性肠胃炎等。
诺如病毒感染是春季校园最常见的,传染性极强,少量病毒就能致病,主要症状是突发呕吐、腹泻,呕吐症状尤其明显,孩子可能一天吐好几次,伴随低热、腹痛,被称为“呕吐病毒”;轮状病毒感染多见于低龄儿童,主要是水样腹泻,大便像蛋花汤一样,容易脱水;急性细菌性肠胃炎除了腹泻、呕吐,还会有黏液便、脓血便,腹痛明显,血常规检查会显示白细胞升高。
主持人:这些肠胃疾病的传播方式和呼吸道疾病一样吗?
曹梅:核心传播方式是粪-口传播,这是最主要的。病毒、细菌会通过粪便排出,污染水源、食物、餐具、手,孩子吃了被污染的食物、喝了生水,或者用脏手抓东西吃,就会感染。其次是接触传播和呕吐物气溶胶传播,比如诺如病毒,呕吐物会形成气溶胶,在密闭空间里也会传染,食堂、卫生间、教室都是高发区域,处理不当会快速聚集发病。所以一旦怀疑是诺如病毒感染,患者应单独居住、单独使用生活用品;呕吐物用塑料袋密封处理;环境用含氯消毒液擦拭;每日通风;规范洗手,做好这些就能阻断传播。同时日常要注意饮食卫生,生熟分开,不吃生冷不洁食物,规律饮食,预防肠胃不适。
主持人:家长们该如何判断,孩子需要立即就医呢?有没有明确的“红线标准”?
曹梅:有,只要出现以下任意一种情况,立即带孩子去医院,不要拖延:第一,孩子频繁呕吐、腹泻,无法进食进水;第二,孩子4-6小时无尿,或尿量极少、尿色深黄,出现口干、眼窝凹陷、皮肤弹性差等脱水症状;第三,孩子精神极差、嗜睡、烦躁不安,甚至出现意识模糊;第四,孩子大便带血,或腹痛剧烈无法缓解。另外,孩子腹泻呕吐期间,不要擅自吃止泻药、抗生素,病毒性肠胃炎用抗生素无效,反而会破坏肠道菌群,及时就医明确病因,遵医嘱治疗。
主持人:明白了,抗生素不能乱用,脱水是最大的风险!还有一类就是过敏性疾病。春季是儿童过敏的“高发季”。我们后台有很多家长留言说,把孩子的过敏当成感冒治,吃了很多感冒药,症状却越来越重。曹医生,这两种疾病该如何快速区分?
曹梅:这个问题问得特别到位,过敏性疾病,它不是传染病,但春季发病率极高,而且症状和感冒很像,家长和孩子容易分不清。
春季花粉、柳絮、尘螨、霉菌增多,很容易诱发过敏性鼻炎,不停打喷嚏、流清鼻涕、鼻子痒、眼睛痒,上课注意力不集中;还有过敏性哮喘、荨麻疹、过敏性皮炎,皮肤起红疹、瘙痒,严重的会影响睡眠和学习。很多孩子当成感冒吃药,完全没有效果,这也是家长们最容易踩的“坑”,过敏和感冒的症状有相似之处,但本质完全不同,治疗方法也天差地别。家长只要记住“4个核心区别”,就能轻松区分,再也不会“误诊误治”:
第一,看发烧情况:过敏不会发烧,感冒几乎都会伴随发烧,尤其是低烧;
第二,看精神状态:过敏的孩子精神状态正常,能玩能吃,感冒的孩子会浑身不适、乏力、嗜睡;
第三,看症状表现:过敏以“痒”为核心,孩子会出现鼻痒、眼痒、连续打喷嚏、流清水样鼻涕,咳嗽较少;感冒以“呼吸道不适”为核心,孩子会出现咽痛、咳嗽、鼻塞,鼻涕会从清水样转为黄脓样;
第四,看病程长短:过敏的症状持续时间长,可能持续数周甚至数月,避开过敏原后会缓解;感冒的病程一般为7天左右,会自行痊愈。
主持人:针对春季儿童过敏,家长该如何做好家庭防护呢?
曹梅:春季儿童过敏,以花粉过敏、尘螨过敏最为常见,家庭防护的核心是“减少接触、精准护理”:
第一,减少接触过敏原。花粉浓度高的时段(早上7点-10点),尽量减少孩子外出,外出时给孩子佩戴口罩和护目镜,避免花粉吸入鼻腔、进入眼睛;
第二,及时清洁。孩子外出回家后,第一时间洗脸、洗鼻,更换外套,将外套挂在通风处,避免花粉残留;
第三,做好居家防护。定期打扫家庭卫生,勤换床品、枕巾,用除螨仪清理床垫、沙发,保持室内清洁,减少尘螨滋生;
第四,及时规范就医。如果孩子过敏症状严重,出现呼吸困难、全身皮疹等情况,要立即带孩子就医,在医生指导下使用抗过敏药物,避免过敏症状加重,发展为慢性鼻炎、哮喘等等长期问题。
主持人:很多家长觉得过敏是小事,扛一扛就过去了,其实长期忽视,会给孩子呼吸道带来不可逆的影响。
曹梅:没错。春季过敏重在预防,而不是治疗。只要家长做好日常防护,绝大多数孩子都能平稳度过过敏高发期。
主持人:防护措施特别具体,家长照着做就可以了!除了这三大类疾病,您刚才还提到了春季运动损伤、用眼疲劳、心理波动,这也是孩子春季常见的问题,您分别讲讲注意事项。
曹梅:一、春季运动损伤
春天天气暖和,孩子户外活动增多,跑跳、打球、跳绳,很容易出现扭伤、拉伤、磕碰、骨折。提醒同学们:第一,运动前必须热身,活动关节、拉伸肌肉,10分钟左右,避免突然剧烈运动;第二,选择合适的场地和装备,穿防滑的运动鞋,不穿皮鞋、凉鞋运动,不在湿滑、凹凸不平的地面玩耍;第三,控制运动强度,孩子运动要循序渐进,不要长时间高强度运动,避免过度疲劳;第四,运动后及时放松,出现扭伤、磕碰,先冷敷消肿,不要揉搓,损伤严重的及时就医。
二、用眼疲劳与近视加重
春季昼长夜短,孩子学习时间变长,加上看电子产品、户外活动时强光刺激,很容易出现眼干、眼涩、视力下降。家长要注意:控制用眼时间,记住三个20原则:每看屏幕20分钟,看20英尺外远方20秒;保持正确读写姿势,做到“一拳一尺一寸”,光线充足,不躺着、趴着看书;增加户外活动,每天保证2小时以上户外日照,能有效预防近视;多吃护眼食物,比如胡萝卜、蓝莓、菠菜,少吃甜食。
三、春季情绪与心理波动
春季气温变化大,人体内分泌会受到影响,加上开学后学习压力增大,孩子容易出现烦躁、易怒、焦虑、注意力不集中、失眠等情绪问题,也就是我们常说的“春季情绪病”。家长要注意:第一,多沟通少指责,耐心倾听孩子的心声,不要一味强调学习成绩;第二,规律作息,保证充足睡眠,小学生每天睡够10小时,初中生9小时,高中生8小时;第三,多陪伴孩子进行亲子活动,散步、运动、聊天,缓解学习压力;发现孩子持续情绪低落、失眠超过2周,及时寻求心理老师或专业心理医生的帮助。

主持人:我们回到最根本的问题:如何让孩子少生病。其实,无论哪种疾病,最根本的防护还是提升孩子的免疫力。曹医生,您能不能给家长们推荐一些能落地、易坚持的健康习惯?
曹梅:当然可以。孩子的免疫力,不是靠保健品“补”出来的,而是靠日常好习惯“养”出来的。这6个健康习惯,家长只要坚持做,就能显著提升孩子的免疫力,让孩子少生病。
第一、坚决纠正不良习惯,规范洗手是第一位。外出回家、饭前便后、接触公共物品后必须洗手,每次不少于20秒,这是成本最低、效果最好的防护。不揉眼、不抠鼻、不吃手、不咬笔、不随地摸脏东西,从源头减少病菌接触,这是预防消化道和呼吸道疾病最有效的方法。
第二,足量饮用温水。每天保证孩子喝够温水,保持呼吸道湿润,减少黏膜损伤,促进代谢。
第三,保证充足睡眠,不熬夜。学龄儿童不少于9小时,学龄前儿童不少于11小时,睡眠是免疫系统修复的黄金时间。
第四,规律三餐,拒绝零食饮料。少吃油炸、高糖、高盐食品,不喝含糖饮料,脾胃好,免疫力才强。
第五,每天不少于1小时户外运动。晒太阳、跑跳、出汗,既能增强体质,又能促进钙吸收,还能改善情绪,是提升免疫力的最佳方式。
第六、按时接种疫苗,做好主动防护。流感疫苗、手足口疫苗等,能针对性预防传染病,是保护孩子最科学的方式,家长要按时带孩子接种,不要遗漏。
主持人:这六条,家家都能做到,天天都能坚持。真正的健康,从来都藏在日常里。非常感谢曹医生今天的精彩分享,从疾病识别、传播途径、就医原则,到防护方法、免疫力提升、家长实操,每一点都讲得细致又实用,相信所有家长都和我一样,收获满满!
曹梅:最后我想再送给家长几句话:
第一,孩子不适,务必居家休息,不带病上学;
第二,症状不明及时就医,不拖延、不盲目用药;
第三,预防永远大于治疗,好习惯胜过一切偏方。
春天是生长的季节,也是守护健康的关键时期。希望每一位学生都能养成良好的卫生习惯、生活习惯;希望每一位家长多关注孩子的身体和情绪,配合学校做好防护,一起携手守护孩子们的健康。祝愿所有同学都能在春天里,健康成长、快乐学习!
记者|陈若曦
编辑|王悦
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