来源:河北广播电视台冀时新闻
责编:王悦
时间:2026-04-24 13:07:15

初三是中考备考的关键一年,数学作为重要学科,一直是很多同学的心头难题:有的同学拼命刷题成绩却不见提升,有的同学基础题频频出错,难题又无从下手,还有的同学临近考试心态崩盘,发挥失常。而那些数学学霸,总能轻松拿捏知识点,高效备考,稳定拿高分。今天,我们邀请到有着丰富毕业班教学经验的,来自石家庄市第四十八中学初三年级的数学教师,石家庄市微课大赛一等奖、河北省微课大赛三等奖获得者王嫒琳老师,以学霸的学习视角,为大家全方位拆解初三数学的高效学习方法,解决大家备考路上的所有困惑。
主持人:到了初三,数学和初一、初二的学习完全不一样,知识难度飙升,还要兼顾一轮、二轮复习,时间特别紧张。很多家长反映孩子刚进入初三就陷入了迷茫,不知道该从哪里入手。在学霸眼中,初三数学学习的核心定位是什么?刚升入初三,第一步应该做什么,才能打好备考的基础,避免走弯路?
王嫒琳:在学霸眼中,初三数学从来不是“盲目赶进度、疯狂刷难题”,而是“立足基础,构建体系,靶向备考”。初一初二我们学的是单个知识点,比如一次函数、全等三角形、一元二次方程,都是零散的;但初三数学,包括整个中考复习,核心是把这些零散的知识点串联成网,学霸能拿高分,不是靠攻克多少偏题怪题,而是基础题一分不丢,中档题稳稳拿下,拔高题尽量得分,这是最核心的逻辑。
刚升入初三,第一步绝对不是急着做综合卷、刷难题,而是做一次全面的“知识盘点”。很多同学觉得自己初一初二的知识学过了就会了,其实不然,比如分式运算的易错点、二次根式的化简规则、全等三角形的判定定理,很多人都是一知半解,基础有漏洞,后面学圆、相似三角形、二次函数综合题的时候,肯定会跟不上。所以刚上初三时,应该花1-2周的时间,把初一初二的数学课本重新梳理一遍,不是逐字逐句看,而是整理知识框架:每个章节有哪些核心知识点、公式、定理、推论,每个知识点对应的典型题型是什么,自己曾经在哪些地方错过。
主持人:原来如此,很多同学就是忽略了基础盘点,才导致后面越学越累。初三数学有几大难点模块,家长们也很好奇学霸们是如何攻克这些难点的?有没有针对性的学习方法?
王嫒琳:二次函数、圆、几何综合、函数综合这四大模块,是初三数学的重难点,也是中考压轴题的常考内容。大多数学生遇到这些题就害怕,甚至直接放弃,但学霸们会把难点拆解,逐个突破,核心方法就是“吃透母题,总结模型,专项训练”。
以二次函数为例,这是初三数学的重点内容,也是中考函数压轴题的核心。很多同学觉得二次函数难,是因为搞不懂图像和解析式的关系,不会用数形结合解题。学习二次函数,首先要牢牢抓住三个核心:解析式的三种形式(一般式、顶点式、交点式)、图像的性质(开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性)、以及与一元二次方程的关系。不管题型怎么变,都离不开这三个核心。比如求二次函数解析式,根据题目给的条件选对形式,就能简化计算;求最值问题,结合对称轴和自变量的取值范围,用图像分析,比单纯计算更直观。另外,还有二次函数的实际应用,比如利润问题、拱桥问题、运动问题,要先把实际问题转化为数学模型,找到等量关系列解析式,再结合函数性质求解。
总的来说,攻克难点没有捷径,就是先学透基础知识点,再总结题型模型,然后做专项训练,最后复盘总结,不要贪多求难,把每个模块的核心题型和方法掌握,就能突破难点。
主持人:很多家长还有一个共性困惑:初三时间那么紧,每天作业又多,到底该不该多多做题呢?有的同学刷了很多题,成绩却没提升,而学霸刷的题不多,却能举一反三,这其中的差距在哪里?正确的刷题方法是什么?
王嫒琳:这是初三学生最常见的误区,盲目刷题、无效刷题。初三的时间极其宝贵,绝对不能搞“题海战术”,学霸刷题,讲究的是“精做、善思、总结”,而不是追求数量,刷100道劣质题,不如精做10道典型题。
首先,刷题要选对题,拒绝偏题、怪题、超纲题。学霸刷题,只会选三类题:第一类是课本例题和课后习题,别看这些题简单,都是最经典的母题,中考题很多都是由课本例题改编而来,把课本上的题做透,掌握基础题型和解题思路,比做课外题更有用;第二类是中考真题,尤其是近5-10年的本地中考真题,这是最有价值的题,能直接反映中考的命题规律、考点分布、题型难度,学霸会反复做中考真题,分析每道题考的知识点、出题角度、易错点;第三类是名校模拟卷和专项练习题,针对自己的薄弱点做专项训练,比如几何证明差,就专门做几何专项题,函数薄弱,就做函数专项题,不做无用功。
其次,刷题要讲究方法,不能边看答案边做,也不能做完就扔。刷题有三个原则:第一,限时做题,平时刷题就模拟考试时间,比如选择填空35分钟左右做完,解答题按考试时间分配,培养做题速度和时间观念,避免考试时做不完题;第二,独立做题,遇到不会的题,先独立思考10-15分钟,回忆知识点和模型,实在不会再看答案,看答案的时候不是只看结果,而是看解题思路,想自己为什么没想到,卡壳的地方在哪里;第三,做好标记,把题目分成三类:会做且做对的题、会做但做错的题、不会做的题,分类标注,方便后续复习。
然后,刷题后的复盘总结比刷题本身更重要。对于粗心做错的题,分析粗心的原因,是计算错误、审题不清,还是符号写错、单位漏写,把这些易错点记在错题本上,提醒自己下次注意;对于不会做的题,弄懂解题思路后,合上答案,自己重新做一遍,确保真正掌握,然后总结这道题的考点、解题方法、同类题的突破口,把它归到对应的知识模块里;对于典型题和压轴题,整理到错题本上,标注解题思路和易错点,定期翻看。

主持人:确实,复盘总结才是刷题的关键,很多同学就是忽略了这一步,才做了无用功。王老师,您刚才多次提到错题本,错题本应该怎么整理和使用呢?有没有高效整理错题本的方法?
王嫒琳:错题本是初三数学学习的“提分神器”,但很多同学用错了,把错题本变成了“抄题本”,耗时耗力还没效果。学霸的错题本,从来不是单纯抄题,而是“精准整理,分类归纳,常翻常练”,核心是“记思路、记易错、记方法”,不是记题目本身。
首先,错题本的整理原则:不抄题,抓重点。初三时间紧,逐字逐句抄题太浪费时间,学霸整理错题,有三个小技巧:第一,对于试卷和练习册上的错题,直接裁剪下来,贴在错题本上,不用抄题;第二,对于太长的题目,简写题干,只写核心条件和问题;第三,只整理有价值的错题,比如典型题、易错题、压轴题,粗心算错的简单题,不用整理,直接标注易错点即可。
然后,错题本的内容要完整,每道错题要包含四个部分:题目+错误原因+正确答案+解题总结。尤其是错误原因和解题总结,这是核心,比如一道相似三角形的错题,错误原因是“没识别出A字型模型,找错对应边”,解题总结就写“遇到平行线,先考虑A字型或8字型相似,找对应边要找准,对应角相等的边是对应边”。这样整理下来,错题本才是自己的知识漏洞清单,而不是简单的习题集。
最后,错题本的使用方法:常翻常练,定期复盘。学霸不会整理完错题本就扔在一边,而是每天花10-15分钟翻看,每周做一次错题复盘,把错题本上的题重新做一遍,会做的、掌握的题划掉,还是不会的题,重点标注,再次弄懂,直到完全掌握。考前复习的时候,错题本是最好的复习资料,不用再翻厚厚的课本和练习册,只看错题本上的漏洞和方法,针对性复习,效率极高。
另外,提醒同学们,错题本要越做越薄,随着复习的深入,掌握的错题越来越多,漏洞越来越少,错题本的价值就体现出来了。
主持人:初三不仅要学习新知识,还要进行一轮、二轮、三轮复习,复习阶段的学习和新知识学习完全不同,很多同学不知道复习该抓什么,一轮复习觉得太简单不想听,二轮复习又跟不上,三轮复习盲目刷题。在学霸眼中,初三三轮复习分别有什么重点?该怎么规划才能高效复习?
王嫒琳:初三的三轮复习,是循序渐进、层层递进的,每一轮复习的目标和重点都不一样,根据每轮复习的特点,制定不同的学习计划,精准发力。
首先是一轮复习:夯实基础,地毯式扫描,不留漏洞。一轮复习一般持续2-3个月,这是整个复习阶段最重要的一轮,核心是“回归课本,抓基础”。很多同学觉得一轮复习讲的都是初一初二的旧知识,太简单,上课不听,自己刷难题,这是大错特错的。一轮复习是查漏补缺最好的机会,老师会把所有知识点重新梳理一遍,覆盖所有基础考点和中档考点,中考70%以上的分数都在一轮复习的内容里。所以要紧跟老师节奏,上课认真听讲,把老师讲的基础知识点、公式、定理、易错点全部记下来,尤其是自己之前薄弱的知识点,重点听、重点记;其次构建知识体系,把每个章节的知识点串联起来,形成知识网络,比如把函数模块的一次函数、反比例函数、二次函数放在一起对比,梳理它们的解析式、图像、性质的区别和联系,这样记忆更深刻。
然后是二轮复习:专题突破,强化题型,提升能力。核心是“分专题,攻难点,练综合”。一轮复习是按章节复习,二轮复习是按专题复习,针对性突破薄弱专题和综合题型,并且规范答题步骤,避免因步骤不全丢分。
最后是三轮复习:模拟实战,查漏补缺,调整心态。核心是“模拟考试,适应节奏,回归基础”。这一阶段不再学新知识,而是通过做模拟卷和中考真题,模拟考试场景,适应考试节奏,最后查漏补缺,调整心态。所以在三轮复习的做法:第一,限时做模拟卷和中考真题,严格按照考试时间,上午9点-11点做数学卷,培养考试状态,做完后认真批改,分析错题;第二,回归基础和错题本,不再刷难题偏题,把之前的错题本、笔记、基础知识点重新翻看,确保基础题不丢分;第三,总结应试技巧,比如答题顺序、时间分配、审题方法、检查技巧;第四,调整心态,保持自信,避免过度紧张,保证充足的睡眠,以最好的状态迎接考试。
总之,一轮打基础,二轮提能力,三轮练实战,一步一个脚印,不能急于求成,才能在中考中稳定发挥。
主持人:除了学习方法,应试技巧也非常重要,很多家长很困惑孩子平时学得很好,考试却发挥失常。学霸在中考数学考试中,有哪些实用的应试技巧和答题策略?
王嫒琳:中考数学不仅考知识,还考应试能力和心态,好的应试技巧能让同学们多拿10-20分,这一点都不夸张。学霸在考试中,不仅知识扎实,应试技巧也非常成熟,我给大家分享几个核心的应试技巧。
第一,合理安排答题顺序,先易后难,敢于放弃。第二,仔细审题,圈画关键词,避免看错条件。第三,规范答题步骤,按步骤得分,书写工整。第四,巧用答题技巧,提高选择填空准确率。选择填空题不需要写步骤,只要结果正确,可以用技巧快速解题,比如排除法、特殊值法、数形结合法、代入法。第五,保持良好心态,沉着应考。考试心态很重要,遇到简单题不骄傲,仔细做题;遇到难题不慌张,先做会的题,慢慢找到做题节奏,心态平稳了,才能正常发挥甚至超常发挥。

主持人:这些应试技巧超级实用,干活满满。节目最后,王老师,对于家里有正在备战中考的考生家长,您还有什么建议?
王老师:初三数学确实有难度,备考的过程也很辛苦,但请同学们相信,数学学习没有天生的学霸,只有找对方法、坚持努力的学习者。不要害怕数学,不要畏惧难题,只要你立足基础,找对方法,认真总结,坚持复盘,每一个人都能成为数学学霸,都能在中考中取得理想的成绩。也请家长们相信自己的孩子,给予满满的鼓励与支持就是孩子们最需要的,相信孩子的努力不会白费。
面对备考的紧张节奏,孩子难免会焦虑、疲惫,家长的陪伴与引导,远比督促学习更重要。做好孩子的“定心丸”和“后勤保障者”,帮孩子平稳度过备考期,是家长最核心的任务。
首先,稳住自身心态,营造轻松家庭氛围。家长的情绪直接影响孩子的状态,切忌把自身焦虑传递给孩子。不要整日把“中考”“分数”“排名”挂在嘴边,不反复追问学习情况,不拿孩子和他人攀比。家庭氛围要保持平和温馨,减少家庭争执,学习时段保持环境安静,休息时正常沟通交流,让孩子在家能彻底放松,卸下心理包袱。无论孩子成绩起伏,家长都要保持淡定,传递“尽力就好,我们永远支持你”的态度,给孩子足够的安全感。其次,做好生活保障,筑牢孩子备考根基。饮食上遵循清淡营养、规律均衡原则。作息上尊重孩子的学习节奏,不强迫熬夜刷题,也不随意打乱作息,引导孩子保持固定作息,保证每天7-8小时睡眠,养足精神才能提高学习效率。最后,讲究沟通技巧,倾听孩子内心情绪。备考阶段孩子压力大,容易出现烦躁、低落等情绪,家长要学会换位思考,做孩子的倾听者,聊聊学习之外的趣事,关注孩子的情绪变化,当孩子主动倾诉压力时,耐心倾听、温柔安抚,不要急于讲道理、提要求。多给予正向鼓励,肯定孩子的努力和进步,哪怕是小的提升,也要及时认可,增强孩子的备考信心。
中考拼的不仅是孩子的学习能力,更是家长的陪伴智慧。最后,希望同学们都能掌握正确的学习方法,告别无效努力,在初三数学的学习中突破自我,在中考中旗开得胜,金榜题名,考上自己理想的高中!
记者|陈若曦
编辑|王悦
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监制|冯慧杰
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