树文化自信，展国学风采。石家庄市北郡小学三年级35位学生代表积极参与了河北广播电视台少儿科教频道联合省市诗词协会，共同组织开展的河北省“国风少年·最美诗词传承人”选拔活动，践行和发扬中华优秀传统文化。

一、国学风采

秋意飘然的校园，流淌着诗的韵律；

清风微拂的枝头，荡漾着词的芬芳。

四海才俊聚，逐鹿此间台。诗笔竞峥嵘，锦心妙裁裁。在这美丽的季节，我校学子在诗词赛场上一展风采，荣获佳绩。

1. 雅言妙句，风华绝代

朱唇轻启，佳句如珠，风姿翩翩，尽显风华。在第一环节中，选手们巧妙地将诗词引入自我介绍，展现出了深厚的诗词功底。在设备答题环节中，北郡学子在面对仅有几秒时限的挑战时，仍能对答如流，不假思索地吟诵出正确诗词，且准确率极高，现场的观众无不被他们深厚的文化底蕴所折服。

2. 飞花斗艳，悬念迭起

飞花令下，群英荟萃，才思泉涌，难分伯仲。诗词释义，文史渊薮，智者云集，尽显英雄本色。在面对紧张刺激的评委现场问答及解析环节时，选手们毫不畏惧，在诗词接龙、飞花令、超级飞花令、成语释义、文学常识考查等方面均表现出色，显示出深厚的诗词功底

3.诗韵流淌，情感交融

诗词为媒，传情达意，才华横溢，众人皆赏。经典诗词演绎环节，选手们以声情并茂的朗诵、协调的形体动作以及充沛的感情，完美地诠释了诗词的意境，传承古典诗词的魅力。

4.博古通今，见微知著

博古通今，融会贯通，北郡学子，未来可期。在附加题环节，选手们分享了自己最喜欢的诗人或词人，表达出自己在传统文化传承与创新方面的独特见解。

在北郡学子的身上，我们看到了他们对传统文化的热爱与执着。他们勤奋好学，勇于挑战，具备出色的团队协作精神，对中华文化拥有独特的见解。这些优秀品质让他们在诗词比赛中脱颖而出，也必将为他们在诗词国度里的未来成就奠

定坚实的基础。

我们期待北郡学子在未来的日子里，继续传承与创新中国传统文化，用自己的才华和热情，为诗词世界注入新的活力。愿他们勇攀诗词高峰，让古典诗词在现代社会中焕发出更加璀璨的光彩。

二、智慧心语

传承千年诗韵，探索诗歌瑰宝，老师们满怀深情，为每位参赛学生写下一份温馨的寄语。

 校长寄语：最是书香能致远，唯有读书方宁静。诗词不仅是文字的艺术，更是历史的见证，是独属于中国人的浪漫。在这个美丽的秋天，我们感受到了诗词的无穷魅力和孩子们对传统文化的热爱。且将心火试新茶，诗酒趁年华，让我们一起在诗词的花海中漫游，轻嗅几缕翰墨书香，与诗词相伴，感受古人的智慧与情怀，为人生增添一份诗意和韵味。

郭卫平寄语：阅读古诗词可博古通今；阅读古诗词可浸润心灵；阅读古诗词可涤荡灵魂；诗词的魅力是穿越时光的长廊沉淀下来的一种精神、一种文化、一种传承。愿孩子们在心中种下“诗词”这颗种子，待来日将嫩绿的枝芽伸出地面，指向天空。

   王倩倩寄语:腹有诗书气自华。千百年来，中国人用诗词荡涤灵魂、滋养精神。在生活的各个角落、在生命的不同时刻，诗词都可以成为温暖人心、鼓舞人心的精神力量。怒马鲜衣少年时，不负韶华行且知。愿每位同学都能传承中国诗词，让传统诗词文化扎根在心中。

侯芬寄语：诗词是中国文化的瑰宝，是我们中华民族的文化符号。唐朝大诗人李白曾说：“诗歌就像酒，入口香绕齿，期待余味。”其韵味深厚，沁人心脾。诗词里有画，诗词里有歌，诗词就像清泉流进我们的心窝。岁月可期，希望同学们在读、诵、品中传承诗词文化，做最美诗词传承人。

刘珊寄语：诗词歌赋，是华夏民族的文化瑰宝，如同璀璨的明珠，镶嵌在历史的长河中。古人以诗抒怀，以词咏志，为后世留下无数动人的篇章。愿你们在诗篇中体会人生的百态，领悟生活的哲理，在诗海中徜徉，感受古代文人墨客的情怀，在诗词的世界里，感受古人的智慧，领略中华文化的博大精深，做最美的诗词传承人。

韩悦寄语：古诗词是中国传统文化的瑰宝，它是我们的民族之魂，承载着我们民族的历史、文化和精神。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势和力量；诗人在文字背后寄情山水心志高洁的品性，给我们人生之启迪。这就是中国古诗词的魅力。希望以后，我们都能时常去重温那些历久弥新的经典诗句，感受文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。

愿学生们在诗海中徜徉，感受古风的韵味。

去探寻诗歌的无限魅力，传承民族文化的瑰宝。

一次次活动，一篇篇寄语，在校园唱响了诗词的最新篇章，愿北郡的莘莘学子们在浓郁的诗词文化热潮中，传承诗词文化，争做最美诗词传承人！

 通讯员：张冬燕