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事业单位作为提供公共服务保障民生需求的重要载体，是推进全社会精神文明建设的关键阵地，思政工作则是统一干部职工思想、凝聚队伍力量的核心抓手。精神文明建设侧重道德培育、文明风尚营造、整体价值氛围，思政工作聚焦理想信念教育、思想动态引导、队伍作风塑造，两项工作在育人目标、工作对象价值内核上高度统一。当前不少事业单位存在两项工作各自推进割裂开展的问题，文明创建活动流于形式，思政教育内容单一，未能形成联动互补的工作合力。立足事业单位履职实际打通精神文明建设与思想政治工作的内在联系，构建双向融合协同共进的实施路径，能够持续提升干部职工综合素养，规范单位服务行为，夯实公共服务领域思想根基，推动事业单位各项事业高质量稳步发展。

一 精神文明建设与事业单位思政工作的内在关联

1 价值内核同源共生

精神文明建设以社会主义核心价值观为根本遵循，着力提升公民思想道德素质，培育文明和谐的社会环境。事业单位思政工作以党的创新理论为指引，引导职工树立正确世界观、人生观、价值观，坚守为民服务初心。二者核心落脚点均在于思想教化与品德塑造，精神文明建设提供宏观层面的文明标准、道德标尺，思政工作把宏观文明要求细化为职工日常行为准则，以理论学习强化思想自觉，以文明实践固化行为习惯，从根源上形成思想引导与文明培育的统一体系。

2 工作目标同向一致

事业单位承担科教卫健文化基层服务等公共职能，队伍思想状态、文明素养直接决定群众服务体验。思政工作目标是筑牢干部职工理想信念，强化责任担当意识，纠正消极懈怠思想；精神文明建设目标是涵养优良工作作风，规范服务礼仪，打造文明窗口形象。两项工作最终指向提升公共服务水平、树立事业单位良好形象，保障民生工作落地见效，目标高度重合为协同推进提供坚实基础。

3 实施载体互通互补

思政工作主要依托理论学习、党课宣讲、谈心谈话、主题教育开展，侧重思想层面理论灌输与心理疏导；精神文明建设依托志愿服务、文明评比、道德讲堂、文体活动推进，侧重实践层面行为锻炼氛围熏陶。思政教育为文明实践提供思想支撑，文明实践活动为思政理论提供落地载体，二者载体可相互复用，资源可共享调配，具备深度融合协同推进的天然条件。

二 精神文明建设与事业单位思政工作融合推进现存短板

1 工作统筹缺乏整体规划

多数事业单位分别设立思政工作小组与文明创建专班，两套工作体系独立运行，缺少统一统筹部署。年度工作计划分开制定，理论学习安排与文明实践活动互不衔接，资源投入重复，人力分配分散，出现思政学习脱离实际、文明活动缺少理论支撑的脱节问题，难以形成一加一大于二的协同效果。

2 内容融合程度较为浅显

思政教育内容多聚焦政策理论、党纪法规学习，内容严肃性较强实践转化不足；精神文明活动多集中于文体志愿公益活动，缺少理论深度支撑。开展工作时简单叠加两类内容，未挖掘理论学习与文明实践的内在联系，职工参与活动仅停留在完成任务层面，无法实现思想提升与品德养成同步推进。

3 考核评价体系相互割裂

单位内部思政考核侧重学习记录笔记完成情况，文明创建考核侧重活动台账、场地建设、宣传展板，两套评价标准独立设置，未将职工思想觉悟、道德表现、服务作风纳入统一考核。考核结果互不参考，难以通过考核倒逼职工兼顾思想提升与文明践行，弱化协同工作的约束激励作用。

三 精神文明建设与事业单位思政工作协同发展实施路径

1 统筹顶层设计构建一体化工作机制

事业单位成立统一思想文明建设工作领导小组，统筹负责思政教育与文明创建全部工作，统一制定年度综合工作方案，整合学习资源、活动场地、人力经费。建立月度联合调度机制，同步部署理论学习与文明实践任务，同步梳理职工思想问题与文明作风短板，同步制定整改提升举措。打破部门壁垒，推动党务、人事、业务科室联动，把思想文明建设要求嵌入日常业务流程，实现两项工作同部署同落实同推进。

2 深挖内容关联推动教育实践双向融合

以党的创新理论为主线串联思政教育与文明创建内容，在党课理论学习中融入道德模范、行业标兵先进事迹，依托道德讲堂、志愿服务开展现场思政教学。结合单位服务职能打造特色融合活动，卫健单位开展医德教育与敬老义诊志愿活动，文教单位开展师德师风学习与文化惠民服务。把谈心谈话思想疏导融入文明评比过程，针对评比中暴露出的服务态度消极、责任意识淡薄等问题，及时开展针对性思政引导，实现以理论铸魂、以实践修身。

3 完善统一考核健全协同激励约束体系

整合思政与文明创建考核指标，建立一体化综合评价标准，将理论学习成效、思想认识水平、志愿服务参与度、文明服务表现、群众评价反馈纳入统一考核清单。考核结果直接与评优评先绩效奖励岗位调整挂钩，对思想积极、文明践行到位的职工予以表彰，对存在思想懈怠、文明失范行为的职工开展一对一思想帮扶。建立群众监督反馈渠道，以群众满意度检验协同工作实际成效，发挥考核导向作用推动职工主动兼顾思想提升与文明自律。

4 培育复合型队伍夯实协同工作人才支撑

定期组织工作人员开展综合业务培训，同步学习思政理论宣讲方法与文明活动策划技巧，组织跨岗位轮岗交流，让思政工作人员参与文明实践策划，文明创建人员参与理论宣讲工作。挖掘单位内部先进骨干组建宣讲志愿队伍，兼顾理论宣讲与文明服务双重职能。搭建交流学习平台，组织与其他事业单位互学互鉴，借鉴融合工作成熟经验，持续提升工作人员统筹推进两项工作的综合能力。

5 立足日常业务打造长效协同育人阵地

依托单位办公大厅服务窗口打造文明思政一体化宣传阵地，同步摆放理论学习读物、文明行为规范宣传展板。常态化开展岗位文明练兵活动，将思政理论要点融入服务礼仪培训，引导职工在日常办事接待中践行文明准则、坚守为民初心。利用线上工作群推送理论学习内容与志愿服务活动通知，线上线下同步开展思想引导与文明实践，推动精神文明培育和思政教育融入职工工作生活全过程，形成常态化长效化协同育人格局。

结语

精神文明建设与事业单位思政工作相辅相成不可分割，二者协同推进是强化事业单位思想建设优化公共服务队伍作风的必然选择。针对当前统筹不足、融合浅显、考核分离、队伍薄弱等现实问题，事业单位需要从顶层规划内容融合考核机制人才培育日常阵地多维度发力，打通两项工作联动渠道，整合各类工作资源。持续推动理论思想教育与文明实践活动深度融合，不断提升干部职工理想信念、道德素养、服务意识，以思想文明协同建设赋能事业单位履职提质增效，为公共服务事业稳定健康发展筑牢坚实思想文明根基。

杨海涛

衡水市路灯管理中心