一行雁过锦书长天 几处长亭韶华欢颜 

凭风鼓羽砥砺来 灼灼风华无限 

此段致敬师大艰辛而辉煌的过往。河北师范大学肇兴至今，几度融汇离聚，历尽风雨沧桑，辗转京津宣石数地，书写了壮丽的诗行。

一行雁过锦书长天：120年来师大人倾心书就了一首壮美诗篇。

几处长亭韶华欢颜：喻指师大肇始至今几度融汇离聚，辗转数地。

凭风鼓羽砥砺来：“凭风”指因袭风尚；“鼓羽”指鼓动翅膀展翅奋飞的样子；

灼灼风华无限：“灼灼”指灿烂如霞、美丽。化用诗经《桃夭》中的“桃之夭夭，灼灼其华”一句。

振维开新 倡领风气 

陶熔精神 为国育贤 

心怀天下 海涵山负 

探求真知 不舍星汉 

此段主要表达学校一直承袭着的人文理想、精神气象和价值追求，展现师大人的天下襟怀、求真品格和进取精神。四句歌词分别对应师大人的社会理想、职业使命、价值追求、科学精神。

振维开新 倡领风气：表现师大先贤“倡经世之学、开风气之先”的创新精神和使命意识。“振维”化用北洋女师范学堂校歌“坤维凭谁振”句，即“拯救”之意。

陶熔精神 为国育贤：开启民智、陶熔精神、为国育贤，是河北师大始终秉持的信念，也是今天师大人建设高水平综合性师范大学的动力起点。“陶熔”指陶铸、熔炼，寓意培育、造就。

心怀天下 海涵山负，探求真知 不舍星汉：“怀天下 求真知”是河北师范大学文化的核心内涵，是新时期师大蓬勃发展的力量源泉。“海涵山负”指如大海容纳百川、如山岳承载担当；“不舍星汉”中“不舍”指不停止，《荀子 劝学》“功在不舍”。“星汉”指银河，此处喻指辽阔深远的未知领域。

啊  赫赫学府  满树桃李  薪火相传

啊  青春师大  初心未改  奋楫向前

同侪师友相携手  化育栋梁  玉成其间

同学少年齐努力  不负春光  展翅向高天

前两句体现当代师大人的荣誉感、自豪感，以及在百廿学府丰厚的文化土壤中茁壮成长、奋发向上的豪迈激情。

后两句分别从“为师者化育栋梁、为学者不负春光”两个角度，表达师大人朝气蓬勃、不辱使命的决心、信心。